LA HORA, VOCABULARIO RUTINAS... (SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL)

Esta semana seguimos practicando el presente simple y además aprenderemos a decir la hora y el vocabulario relacionado con las rutinas.  

EN TODAS LAS ACTIVIDADES DEL LIBRO SE COPIAN ENUNCIADOS Y TODAS LAS ORACIONES.

LUNES 27: THE TIME / LA HORA

1. COPIA EN TU CUADERNO:

WHAT’S THE TIME? ¿QUÉ HORA ES?

It’s five o’clock: Son las 5 en punto.(5:00)  
It’s half past five: Son las 5 y media.(5:30)

It’s quarter past five: Son las 5 y cuarto.(5:15) 
It’s quarter to five: Son las 5 menos cuarto.(4:45)

It’s ten past five: Son las 5 y diez. (5:10)  
It’s ten to five: Son las 5 menos diez.(4:50)

(Fíjate que SIEMPRE empezamos con It’s  y que excepto la hora en punto, en las demás ponemos la hora al final)

¡OJO!: RELOJES DIGITALES, podemos leer la hora diciendo los números seguidos:

Ejemplo: 02:00: It’s 2 o’clock               02:30: It’s two thirty      

               02:15: It’s two fifteen              02:20: It’s two twenty. 

               02:40: It’s two forty

2. Haz en tu cuaderno los ejercicios siguientes del libro: pág. 49: ejercicio 5B, pág. 54: ejercicio 1.
   
   - Some games to practice online: 1 2 3
   - Some activities for extra practice: 1 2 3(listening) 4

MIÉRCOLES 29:VOCABULARIO: DAILY ROUTINES

1. COPIA EN TU CUADERNO: VOCABULARY: DAILY ROUTINES

wake up: despertarse do homework: hacer los deberes

get up: levantarse have a shower: ducharse

get dressed: vestirse play video games: jugar a video juegos

have breakfast: desayunar watch tv: ver la tele

go to school: ir al colegio have dinner: cenar

start school: empezar el colegio read a book: leer un libro

finish school: terminar el colegio go to bed: acostarse

get/arrive home: llegar a casa meet friends: quedar con amigos

have lunch: almorzar

(ESTUDIA ESTE VOCABULARIO)

2. Haz las siguientes actividades del libro: pág. 50: ejercicios 6A y C (En este tienes que escribir 5 oraciones sobre tus rutinas - usa el vocabulario que copiaste ayer- especificando la hora, como en el ejemplo 1). Además, traduce en tu cuaderno el diálogo del ejercicio 7.

   
   

   - Some activities for extra practice: 1 2 3 4(memory game)

JUEVES 30: REPASO PRESENTE SIMPLE NEGATIVA Y PREGUNTAS

1. REALIZA EN TU CUADERNO LAS ACTIVIDADES DEL LIBRO PÁG. 54: 2, 3 Y 4. 
   - Some activities for extra practice: 1 2 3 4 5 6 7 8

ENTREGA DE TAREAS: SI SE ENTREGAN CADA UNA EN SU DÍA DE REALIZACIÓN, TENDRÁS UN 10 EN LA ENTREGA, DE LO CONTRARIO TENDRÁS MENOS NOTA. TODAS HAN DE ESTAR ENTREGADAS PARA EL JUEVES 30 A LAS 7 DE LA TARDE.